terça-feira, 7 de março de 2023

Pigmentos Naturais


Pigmentos Importantes

Todas as tintas são baseadas em pigmentos constituindo uma suspensão destes em meios variados como,  saliva, ovo, plásticos, solventes, vernizes ou  óleos orgânicos ( óleo de noz, óleo de papoula, óleo de cânhamo, óleo de pinho, óleo de rícino e óleo de linhaça). Atualmente são na maioria sintéticos, sofisticadas criações da Engenharia Química.
Inicialmente eram materiais cor de solo, obtidos das variedades coloridas de terras ou argilas.
Modernamente pode-se encontrar tintas feitas com pigmentos (muitos sintéticos) adicionados à óleos vegetais extraídos das plantas Vernonia, Calendula, Euphorbia; que aumentam a resistência ou diminuem o tempo de secagem.

Pigmentos Naturais - obsoletos ou em uso.



Alizarin Crimson ou Carmesim Alizarina - Alizarin Crimson é a versão sintética do pigmento encontrado na raiz da garança ou ruiva-dos-tintureiros.

Antimony Vermilion ou Vermelho Antimônio - De cor brilhante reage com pigmentos de chumbo e se torna preto. Obsoleto

Antwerp Blue ou Azul de Antuérpia - Pigmento não confiável derivado do Azul da Prússia. Obsoleto

Asphaltum ( Bitumen) ou Asfalto - Solução de asfalto em terebentina ou óleo usado para envelhecer pinturas .Betume foi usado por Rembrandt. Obsoleto

Atramentum (Atramentum Librarium) - Antigo termo referindo-se à cor da tinta - principalmente negros, mas também vermelhos, verdes e violetas que eram as cores tradicionais usadas por artistas clássicos e calígrafos.

Aureolin ou Amarelo de Cobalto - Substituiu Gamboge, um pigmento anterior que era uma goma amarela asiática usada até o século XIX.

Azurite ou Azurita - Um pigmento azul esverdeado nomeado após a palavra persa "lazhward" que significa "azul", é quimicamente perto da malaquita de coloração verde. Obsoleto após a sintetização de Ultramarine eo desenvolvimento do azul de cobalto.

Barium Yellow ou Amarelo de Bário - Pigmento amarelo-amarelo relativamente opaco, é uma forma de cromato de bário e também é conhecido como amarelo-limão

Bismuth White ou Branco de Bismuto - Desenvolvido no início do século 19, substituído por Zinco Branco na década de 1830. Menos tóxico do que muitas outras cores, mas propenso a escurecimento quando combinado com pigmentos contendo enxofre.Obsoleto.

Bistre - Pigmento marrom não confiável feito de madeira de faia queimada.Obsoleto

Bole - Óxido de ferro vermelho natural. O pigmento moderno mais próximo ao Bole seria a cor vermelha clara. Obsoleto

Bone White ou Osso Branco - Feito das cinzas brancas, ligeiramente acinzentadas, dos ossos de aves. Foi muito usado para fundo de paineis. Obsoleto.

Bremen Blue ou Azul de Brema - Pigmento azul de cobre sintético sem a permanência de Azurita. belo tom de azul muito usado até o início do século XX.

Burnt Carmine ou Vermelho queimado - Vermelho escuro do tipo carmim, porém menos permanente. Foi misturado com Van Dyke Brown para obter tons mais ricos. Obsoleto.

Burnt Sienna ou Siena Queimada - Pigmento de óxido de ferro, de cor marrom-quente. Obtido da queima de sienna cru (Terra di Sienna).

Burnt Umber ou Umber Queimado - Corante de tinta desde tempos pré-históricos, Umber é um pigmento de argila marrom natural contendo óxidos de ferro e manganês. Seu aquecimento intensifica a cor.  Foi originalmente extraído na Umbria, uma região da Itália Central, embora o umber de melhor qualidade venha de Chipre.

Cadmium Pigments ou Pigmentos de Cádmio - pigmentos à base de metal cádmio, em tons de amarelo, laranja e vermelho. O amarelo de cádmio é sulfeto de cádmio. Acrescentar selênio pode aumentar a gama de cores. Viridian é adicionado ao cádmio amarelo para produzir verde cádmio. Cadmium foi descoberto por Stromeyer em 1817, e a produção de pigmentos adiada até depois de 1840 devido à escassez do metal. Todos os cádmios possuíam grande brilho, tons profundos e maior força de coloração. Os pigmentos de cádmio foram utilizados tanto na pintura a óleo como na aguarela, mas não podiam ser combinados com pigmentos à base de cobre.

Carbon Black ou Preto  Carbono (carvão) - Pigmento preto antigo, obtido carbonizando materiais orgânicos como a madeira ou o osso. Era uma forma pura de carbono, e foi referido por uma variedade de nomes dependendo da origem... "Vine black","Lamp black". Ainda usado na caligrafia e pintura oriental, foi substituído por sintéticos.

Carmine (Cochineal and Kermes) ou Carmim - Pigmento / corante crimson orgânico natural feito dos corpos seco da fêmea do inseto Coccus cacti (Cochonilha),e de um inseto wingless que vive em carvalhos vivos (Kermes). Os insetos de cacto foram primeiro aquecidos em fornos, depois secados ao sol, para produzir "cochonilha de prata" a partir da qual se faz o pigmento mais fino. Cochineal ainda é feito no México e na Índia.

Celadon Green ou Verde Celadon - Variante do pigmento Verde terra contendo celadonite que lhe dá uma cor verde pálido acinzentada. Reservas esgotadas.

Cerulean Blue ou Azul Cerúleo - pigmento azul-esverdeado altamente estável e leve, baseado em cobalto. Falta-lhe a opacidade e riqueza do azul de cobalto. No óleo manteve muito bem sua cor e foi especialmente popular entre os paisagistas para os céus.

Ceruse - Nome obsoleto para nome obsoleto para branco de chumbo, branco de Nottingham ou Carbonato de Chumbo. O segundo mais antigo pigmento produzido artificialmente. Até o século XIX era o único branco disponível.

Chrome Orange, Chrome Yellow, Chrome Red ou Laranja, Amarelo e Vermelho de Cromo - Família de pigmentos naturais baratos feitos a partir de cromato de chumbo, que se tornou muito popular devido à sua opacidade, suas cores brilhantes e baixas preço. Sua tendência a escurecer ao longo do tempo, juntamente com o seu teor de chumbo, levou à substituição pela família Cadmium.

Chrysocolla - Pigmento de cobre verde natural usado primeiramente pelos egípcios antigos ao lado da malaquita. Foi substituído pelo Verde Egípcio.

Cinnabar (Zinnober) Ou Cinábrio - Cinábrio, cinabre ou cinabarita (vermelhão nativo) é o nome usado para o sulfeto de mercúrio, o minério de mercúrio comum. Foi pigmento vermelho-alaranjado popular, também conhecido como Vermilion. Na verdade, os termos "cinábrio" e "vermelhão" foram usados ​​indistintamente para se referir à cor natural ou à mais tarde sintetizada até o século XVII, quando o vermelhão se tornou o nome mais comum. No final do século XVIII, o nome cinábrio era aplicado apenas ao mineral natural não moído. Um pigmento vermelho opaco, produção Cinnabar foi dominada pelos chineses e permaneceu o melhor método para mais de 1.000 anos. Infelizmente, é altamente tóxico. A maioria de vermilion natural vem das minas do cinábrio na China, daqui seu nome alternativo de Vermelho Chinês. Foi substituído pelo vermelho de cádmio durante o século XIX.

Cobalt Blue ou Azul de Cobalto - Pigmento azul puro, caro, estável descoberto por Thénard em 1802, constituiu aperfeiçoamento no Smalt - pigmento feito a partir de vidro azul cobalto. É agora o mais importante de todos os pigmentos de cobalto. É totalmente estável em aquarela e pintura a fresco e um bom substituto para azul ultramarino ao pintar céus.

Cobalt Green ou Verde Cobalto - Pigmento verde muito estável apesar de semi-transparente.  Sua fraca intensidade de coloração e o elevado custo  mantiveram o uso limitado.

Cobalt Violet ou Violeta de Cobalto - Restringido no uso pelo alto custo e poder fraco de coloração foi substituído pelo pigmento violeta de manganês.

Cobalt Yellow ou Amarelo de Cobalto - Pigmento amarelo puro, popular por um breve período pela  boa qualidade de mistura com outros pigmentos e por bons matizes em aquarela. É também lightfast. Entretanto, como a maioria dos Cobaltos, é caro e de poder limitado.

Copper Resinate ou Resina de Cobre - Esmalte transparente verde-jade obtido pela dissolução de sais de cobre em terebentina de veneza. conhecido desde a Era Bizantina foi muito utilizado por pintores renascentistas.

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Pigmentos Importantes

Todas as tintas são baseadas em pigmentos constituindo uma suspensão destes em meios variados como,  saliva, ovo, plásticos, solventes, vernizes ou  óleos orgânicos ( óleo de noz, óleo de papoula, óleo de cânhamo, óleo de pinho, óleo de rícino e óleo de linhaça). Atualmente são na maioria sintéticos, sofisticadas criações da Engenharia Química.
Inicialmente eram materiais cor de solo, obtidos das variedades coloridas de terras ou argilas.
Modernamente pode-se encontrar tintas feitas com pigmentos (muitos sintéticos) adicionados à óleos vegetais extraídos das plantas Vernonia, Calendula, Euphorbia; que aumentam a resistência ou diminuem o tempo de secagem.

Pigmentos Naturais - obsoletos ou em uso.



Alizarin Crimson ou Carmesim Alizarina - Alizarin Crimson é a versão sintética do pigmento encontrado na raiz da garança ou ruiva-dos-tintureiros.

Antimony Vermilion ou Vermelho Antimônio - De cor brilhante reage com pigmentos de chumbo e se torna preto. Obsoleto

Antwerp Blue ou Azul de Antuérpia - Pigmento não confiável derivado do Azul da Prússia. Obsoleto

Asphaltum ( Bitumen) ou Asfalto - Solução de asfalto em terebentina ou óleo usado para envelhecer pinturas .Betume foi usado por Rembrandt. Obsoleto

Atramentum (Atramentum Librarium) - Antigo termo referindo-se à cor da tinta - principalmente negros, mas também vermelhos, verdes e violetas que eram as cores tradicionais usadas por artistas clássicos e calígrafos.

Aureolin ou Amarelo de Cobalto - Substituiu Gamboge, um pigmento anterior que era uma goma amarela asiática usada até o século XIX.

Azurite ou Azurita - Um pigmento azul esverdeado nomeado após a palavra persa "lazhward" que significa "azul", é quimicamente perto da malaquita de coloração verde. Obsoleto após a sintetização de Ultramarine eo desenvolvimento do azul de cobalto.

Barium Yellow ou Amarelo de Bário - Pigmento amarelo-amarelo relativamente opaco, é uma forma de cromato de bário e também é conhecido como amarelo-limão

Bismuth White ou Branco de Bismuto - Desenvolvido no início do século 19, substituído por Zinco Branco na década de 1830. Menos tóxico do que muitas outras cores, mas propenso a escurecimento quando combinado com pigmentos contendo enxofre.Obsoleto.

Bistre - Pigmento marrom não confiável feito de madeira de faia queimada.Obsoleto

Bole - Óxido de ferro vermelho natural. O pigmento moderno mais próximo ao Bole seria a cor vermelha clara. Obsoleto

Bone White ou Osso Branco - Feito das cinzas brancas, ligeiramente acinzentadas, dos ossos de aves. Foi muito usado para fundo de paineis. Obsoleto.

Bremen Blue ou Azul de Brema - Pigmento azul de cobre sintético sem a permanência de Azurita. belo tom de azul muito usado até o início do século XX.

Burnt Carmine ou Vermelho queimado - Vermelho escuro do tipo carmim, porém menos permanente. Foi misturado com Van Dyke Brown para obter tons mais ricos. Obsoleto.

Burnt Sienna ou Siena Queimada - Pigmento de óxido de ferro, de cor marrom-quente. Obtido da queima de sienna cru (Terra di Sienna).

Burnt Umber ou Umber Queimado - Corante de tinta desde tempos pré-históricos, Umber é um pigmento de argila marrom natural contendo óxidos de ferro e manganês. Seu aquecimento intensifica a cor.  Foi originalmente extraído na Umbria, uma região da Itália Central, embora o umber de melhor qualidade venha de Chipre.

Cadmium Pigments ou Pigmentos de Cádmio - pigmentos à base de metal cádmio, em tons de amarelo, laranja e vermelho. O amarelo de cádmio é sulfeto de cádmio. Acrescentar selênio pode aumentar a gama de cores. Viridian é adicionado ao cádmio amarelo para produzir verde cádmio. Cadmium foi descoberto por Stromeyer em 1817, e a produção de pigmentos adiada até depois de 1840 devido à escassez do metal. Todos os cádmios possuíam grande brilho, tons profundos e maior força de coloração. Os pigmentos de cádmio foram utilizados tanto na pintura a óleo como na aguarela, mas não podiam ser combinados com pigmentos à base de cobre.

Carbon Black ou Preto  Carbono (carvão) - Pigmento preto antigo, obtido carbonizando materiais orgânicos como a madeira ou o osso. Era uma forma pura de carbono, e foi referido por uma variedade de nomes dependendo da origem... "Vine black","Lamp black". Ainda usado na caligrafia e pintura oriental, foi substituído por sintéticos.

Carmine (Cochineal and Kermes) ou Carmim - Pigmento / corante crimson orgânico natural feito dos corpos seco da fêmea do inseto Coccus cacti (Cochonilha),e de um inseto wingless que vive em carvalhos vivos (Kermes). Os insetos de cacto foram primeiro aquecidos em fornos, depois secados ao sol, para produzir "cochonilha de prata" a partir da qual se faz o pigmento mais fino. Cochineal ainda é feito no México e na Índia.

Celadon Green ou Verde Celadon - Variante do pigmento Verde terra contendo celadonite que lhe dá uma cor verde pálido acinzentada. Reservas esgotadas.

Cerulean Blue ou Azul Cerúleo - pigmento azul-esverdeado altamente estável e leve, baseado em cobalto. Falta-lhe a opacidade e riqueza do azul de cobalto. No óleo manteve muito bem sua cor e foi especialmente popular entre os paisagistas para os céus.

Ceruse - Nome obsoleto para nome obsoleto para branco de chumbo, branco de Nottingham ou Carbonato de Chumbo. O segundo mais antigo pigmento produzido artificialmente. Até o século XIX era o único branco disponível.

Chrome Orange, Chrome Yellow, Chrome Red ou Laranja, Amarelo e Vermelho de Cromo - Família de pigmentos naturais baratos feitos a partir de cromato de chumbo, que se tornou muito popular devido à sua opacidade, suas cores brilhantes e baixas preço. Sua tendência a escurecer ao longo do tempo, juntamente com o seu teor de chumbo, levou à substituição pela família Cadmium.

Chrysocolla - Pigmento de cobre verde natural usado primeiramente pelos egípcios antigos ao lado da malaquita. Foi substituído pelo Verde Egípcio.

Cinnabar (Zinnober) Ou Cinábrio - Cinábrio, cinabre ou cinabarita (vermelhão nativo) é o nome usado para o sulfeto de mercúrio, o minério de mercúrio comum. Foi pigmento vermelho-alaranjado popular, também conhecido como Vermilion. Na verdade, os termos "cinábrio" e "vermelhão" foram usados ​​indistintamente para se referir à cor natural ou à mais tarde sintetizada até o século XVII, quando o vermelhão se tornou o nome mais comum. No final do século XVIII, o nome cinábrio era aplicado apenas ao mineral natural não moído. Um pigmento vermelho opaco, produção Cinnabar foi dominada pelos chineses e permaneceu o melhor método para mais de 1.000 anos. Infelizmente, é altamente tóxico. A maioria de vermilion natural vem das minas do cinábrio na China, daqui seu nome alternativo de Vermelho Chinês. Foi substituído pelo vermelho de cádmio durante o século XIX.

Cobalt Blue ou Azul de Cobalto - Pigmento azul puro, caro, estável descoberto por Thénard em 1802, constituiu aperfeiçoamento no Smalt - pigmento feito a partir de vidro azul cobalto. É agora o mais importante de todos os pigmentos de cobalto. É totalmente estável em aquarela e pintura a fresco e um bom substituto para azul ultramarino ao pintar céus.

Cobalt Green ou Verde Cobalto - Pigmento verde muito estável apesar de semi-transparente.  Sua fraca intensidade de coloração e o elevado custo  mantiveram o uso limitado.

Cobalt Violet ou Violeta de Cobalto - Restringido no uso pelo alto custo e poder fraco de coloração foi substituído pelo pigmento violeta de manganês.

Cobalt Yellow ou Amarelo de Cobalto - Pigmento amarelo puro, popular por um breve período pela  boa qualidade de mistura com outros pigmentos e por bons matizes em aquarela. É também lightfast. Entretanto, como a maioria dos Cobaltos, é caro e de poder limitado.

Copper Resinate ou Resina de Cobre - Esmalte transparente verde-jade obtido pela dissolução de sais de cobre em terebentina de veneza. conhecido desde a Era Bizantina foi muito utilizado por pintores renascentistas.

terça-feira, 28 de abril de 2020

Reunião Acadêmica 28/04/2020 - Ata Simples


Em vinte e oito de abril de dois mil e vinte,  as dez horas da manhã, horário local, em Curitiba, Paraná - Brasil realizou-se reunião acadêmica on line da Faculdades de Artes do Paraná - Universidade Estadual do Paraná com a presença de sete professores e quinze alunos do primeiro ano, turma da manhã, do curso Artes Visuais, sob orientação do Coordenador  Professor  Flavio Marinho. A reunião ocorreu em vídeo conferência pela plataforma StarLeaf e objetivou estabelecer contato entre alunos do curso com seus professores e  a notificação de alterações no Calendário Acadêmico e formas de administração das aulas durante medidas de isolamento social da Pandemia Covid19. O coordenador Flavio Marinho relatou que após  reunião com a diretoria do Centro de Área e CEP ficou estabelecido que não há expectativas de breve retorno aos moldes tradicionais de ensino, com atividades presenciais, por tempo indefinido. Considerando que as práticas de isolamento social podem se prolongar  até agosto, talvez setembro ou outubro, levantou o impacto que estas medidas trarão ao Calendário e atividades acadêmicas. Discorreu sobre a possibilidade de, ao retornarem as atividades presenciais, ocorrer limitação do número de alunos por metro quadrado em sala de aula, o que provavelmente ocasionará divisão de turmas com no máximo quinze alunos, e alternância semanal nas aulas presenciais. Relatou que por decisão de colegiado foi estabelecido o ensino a distância com  maior engajamento possível de alunos e professores, respeitando os eventuais problemas pessoais e administrativos que possam ocorrer. Referiu-se a necessidade da participação do maior número possível de alunos para não comprometer  o fluxo normal dos conteúdos, salvo casos especiais que terão oportunidade de acessar os mesmos  na volta às aulas presenciais, se não o conseguirem de forma on line. Esta assertiva decorreu de determinação do PROGRAD  que garante reposição de conteúdo para alunos com problemas específicos, como  impossibilidade de acesso ao sistema por falta de equipamento técnico,  wifi, problemas familiares e de saúde. As dez e dezenove horas da manhã o coordenador passou a palavra para professores e alunos, que ao se manifestarem propuseram alternativas para o acesso de conteúdos, e comunicação entre as partes, no processo acadêmico. Kikuchi, vice-representante de turma,  declarou que adaptação às vídeo aulas não traria dificuldades para a maioria dos alunos matriculados, mas que existem prioridades pessoais e estresse devido a Pandemia em curso. Professor Flavio informou que dos duzentos e oito alunos, das oito turmas do curso de Artes Visuais, cento e sessenta  responderam aos comunicados enviados, vinte e quatro relatando dificuldades de acesso. Também declarou que em reunião com professores, na semana procedente a esta, alguns relataram dificuldades técnicas para elaborar aulas on line e para contato, e que foi estabelecido ser responsabilidade de cada Campus resolver os problemas locais. Em resposta a indagação de aluno(s) o Coordenador explicou os passos para cadastramento em disciplinas na plataforma. Sugeriu que alunos  ao entrar na plataforma  Moodle, acessem a  página inicial e solicitem, através de formulário, o cadastro em disciplinas nas quais ainda não estejam cadastrados. Igualmente respondendo a indagação da aluna Nicoly, sobre avaliações, declarou que alunos serão avaliados bimestralmente, em tempo adequado para todos.  Professor Marcelo Almeida relatou que aguardou pronunciamento sobre medidas definitivas em relação ao Calendário Acadêmico versus Pandemia Covid19, e configurações da plataforma Moodle,  para colocar sua disciplina em disponibilidade. Disse ter sete atividades prontas para sequenciar as aulas físicas já administradas. Sugeriu a organização de grupos  de WhatsApp para facilitar a comunicação, o que foi aceitável para a maioria dos alunos e professores participantes da videoconferência. Argumentou que é um processo em construção, experimental, que pode ser útil no atual momento de Pandemia, apesar de não ter sido muito proveitoso em outros momentos. Aluna Elisabeth sugeriu grupos separados para cada disciplina com  aceitação manifestada por alguns professores e alunos na videoconferência. Professor Wagner de Lima solicitou informações a respeito do acesso por email do grupo do primeiro ano, sendo informado que existe um email da turma, porém que apesar de todos terem recebido senha a plataforma Google tem restringido o acesso para um número limitado de participantes. Aluna Nicoly relatou que email do professor foi registrado no grupo de contato em nove de março do corrente ano. Professor Wagner informou neste momento que a plataforma Moodle permite envio de mensagens para um grupo de alunos cadastrados simultâneamente. Professor Flavio relatou que enviou email de todos os alunos para seus respectivos professores. Professora Maria Laila Tarran abordou as dificuldades no desenvolvimento on line da disciplina Desenho relatando que tenta solucionar os problemas e adaptar os conteúdos a vigente modalidade. Professora Polyanna pediu regularidade no acesso da plataforma Moodle  e maior comunicação dos alunos através de email ou WhatsApp. Relatou que na primeira aula em videoconferência ocorrerá decisão sobre a melhor maneira  de administrar conteúdos e superar dificuldades tecnológicas mediante discussão, e votação, envolvendo os alunos da disciplina. Professora Flavia Nascimento relatou  que o número de participantes da vídeo conferência na disciplina foi baixo, questionou sobre a validade do horário e solicitou feedback dos alunos. Professora Hellen sugeriu enquete para fixar horários de videoaulas e interação, demonstrou concordância com a comunicação através de email e da plataforma Moodle. Professora Claudia manifestou aceitação da referida plataforma, e a  procura de formas para os conteúdos da disciplina. Citou as dificuldades pessoais e profissionais na adaptação à realidade da Pandemia também por parte dos professores, e solicitou compreensão dos alunos. Relatou não ser inclinada a ideia da formação de grupo no WhatsApp, neste momento. Coordenador Flavio Marinho ressaltou que o Moodle é a plataforma oficial para a administração dos conteúdos programados, externou solidariedade referente aos problemas atuais da sociedade, incluindo a perda da liberdade no ir e vir, agradeceu a participação de todos os presentes e encerrou a reunião as onze horas e vinte minutos de vinte e oito de abril de dois mil e vinte. Nada a mais havendo a relatar finalizo a presente ata. Elisabeth Casagrande de Miranda Castro (aluna do primeiro ano, turno manhã do Curso Artes Visuais - Faculdade de Artes do Paranaá - UNESPAR)

quarta-feira, 22 de abril de 2020

Arte na Pandemia



 Sombras coloridas

Era verão e comecei a prestar atenção nas pessoas que caminhavam, depois nas passadas, no andar, e finalmente nas sombras.
Subitamente as sombras viraram o interesse principal.
Fotografei aqui e ali, abri uma pasta. Sombras. Talvez um trabalho futuro, no momento mal delineado.
Um retrato da mobilidade urbana?
Veio a pandemia e o isolamento
Travamento. Sombras.
Depois de 35 dias  o lápis escreveu e desenhou. O pincel começou a deslizar novamente.
Nasceu a série ANDANÇAS.  
Está nascendo a primeira tela Sombras Coloridas.
Nasceram versos.

VERBO COLORIDO  (elisabeth casagrande)

Trinta e cinco dias
silenciada alma
assim abduzida.

Enfim palavras
a escorrer entrelaçadas
em alquimia colorida

Eis que o pincel conversa
e na tela projeta
sombras coloridas.

trinta e cinco dias
absurdamente confinada
não mais tolhida.



Em andamento...





sábado, 14 de março de 2020

Fotografia


Paleta de Alfred Andersen - Elisabeth Casagrande

Professor:  Marcelo Zequinão Almeida, jornalista e fotógrafo.

Primeiro exercício em 10 de março de 2020:  Sair pelos arredores e clicar umas 30 vezes com o celular, editar (selecionar) 10 imagens e trazer em pendrive, nuas e cruas.
Como o professor se declara um purista,  gosta das imagens tal qual se apresentam no ato de fotografar,  terei que rever meus conceitos, pois qualquer foto minha é antes de tudo "croped". Será meu desafio treinar o olhar para realizar o "crop" no momento do "clic".
Comecei distraída. O exercício estava confinado aos muros da faculdade, não ouvi, e saí pelo mundo...

Seleção "A" - as escolhidas




















Por acaso do destino minhas fotos foram as primeira analisadas, o que foi bom, pois apresentei sem a chance de refazer após visualizar algum colega. Porém não tenho certeza do resultado. O professor critica com gentileza, creio que para não assustar a calourada.

Como é útil ter um plano "B"  eis a segunda seleção: - As rejeitadas.





















O que marcou esta aula?

- Necessidade de olhar em profundidade, de considerar o entorno do que queremos focar, o que está atrás para evitar pequenas interferências que desalinhem a harmonia ou roubem o olhar do tema. O "croped" no final das contas pode se transformar num vício incômodo.
- Harmonia na paleta de cores.
- Composição : Considerar linhas, a geometria da composição.

Imagens de Elisabeth Casagrande ( BCas)

domingo, 26 de janeiro de 2020

Portfólio - Bcas

Série Andanças 

 - Relata a fluidez ou aprisionamento dos movimentos urbanos através das sombras projetadas na cidade.



Sombras Coloridas, iniciada em 21 de abril de 2020 durante o isolamento da Pandemia Covid 19. - óleo sobre tela.
Acervo Pessoal

Série "Libertatem"
-Telas inspiradas na fluidez de cores e modulações de formas da Natureza, nos padrões encontrados em diversas espécies de seres vivos - 2019



Camuflagem, 2019 - óleo sobre tela
Acervo pessoal



Libertas (lat), 2019 - óleo sobre tela
Acervo pessoal



Libertatem Vivit (lat), 2019 - Óleo sobre tela
Acervo pessoal



Circulação, 2019 - óleo sobre tela
Acervo pessoal



Respiração, 2019 - óleo sobre tela


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Geada, 2019 - óleo sobre tela



Piá, 2019 - óleo sobre tela
Acervo de Maria Alice Said (Curitiba)
 


Neblina, 2019 - óleo sobre tela



Caminhos, 2019 - óleo sobre tela
Acervo de Wilma Strobel (Curitiba)


 
Ancoradouro, 2018 - óleo sobre tela
Acervo: Wilma Strobel  (Curitiba)



Viagens, 2018 - óleo sobre tela



Felinos, 2018 - óleo sobre tela
Acervo Luciana Pagnotta ( BA-Argentina)



Portrait II, 2018 - óleo sobre tela
Acervo pessoal



Pierre, 2018 - óleo sobre tela
Acervo Alice Said (Curitiba)



Marie, 2018 - óleo sobre tela
Acervo Alice Said (Curitiba)



Paçoca, 2018 - óleo sobre tela
Acervo Thavani Lucas (Curitiba)



Rodopio, 2018 - óleo sobre tela
 



The Bird, 2018 - óleo sobre tela
Acervo Luciene P. Alcântara (Campo Largo)



Bailarinas, 2017 - óleo sobre tela
Acervo pessoal 


Casario, 2018 - Óleo sobre tela
Acervo: Doação anônima




Lírios, 2017 - óleo sobre tela
Acervo de katia S. Wendling



Complacente, Combativo, Ansioso - 2017 - óleo sobre tela
Acervo Pessoal



Silêncio no Bosque, 2017 - óleo sobre tela
Acervo Pessoal



Ventania, abril 2017 - óleo sobre tela
Acervo de Luciene P. de Alcântara



 
Caravana em Gobi, 2017 - óleo sobre tela
Acervo: Doação Anônima


Folhas, 2017 - óleo sobre tela
Acervo: Doação Anônima



Portrait I,  2017 - óleo sobre tela
Acervo pessoal



Pimenteira, dezembro 2016 - óleo sobre tela
Acervo pessoal



Coffee, dezembro 2016 - óleo sobre tela
1º pintura- início da timeline
Acervo Pessoal